El subdecano de la Facultad de Criminología y Ciencias Forenses de la Universidad Católica de Cuenca, Juan Solís Muñoz, destacó las oportunidades académicas y laborales que ofrece esta carrera innovadora en el país.
El subdecano de la Facultad de Criminología y Ciencias Forenses de la Universidad Católica de Cuenca, Juan Solís Muñoz, destacó las oportunidades académicas y laborales que ofrece esta carrera innovadora en el país.
Solís explicó que la carrera fue aprobada el 9 de febrero de 2023 por el Consejo de Educación Superior con la característica de carrera innovadora, convirtiéndose en la primera de este tipo en el Ecuador.
El programa académico se enfoca en un modelo de formación con 60% de práctica y 40% de teoría, lo que permite que los estudiantes desarrollen habilidades científicas orientadas principalmente a la prevención del delito y el análisis de fenómenos criminales.
El subdecano indicó que la carrera funciona en el Instituto de Criminología y Ciencias Forenses, que lleva el nombre de la decana titular de la facultad, Diana Maldonado Cabrera, quien actualmente realiza estudios doctorales en México.
En este instituto se encuentran instalados alrededor de 14 laboratorios especializados, entre ellos laboratorios de ADN, documentología, balística, investigación criminal y accidentología, además de otros que se encuentran en proceso de implementación.
Solís resaltó que el objetivo de la formación es fomentar una cultura de prevención, algo que considera aún débil en el Ecuador. “La criminología es la ciencia de la vida y busca impulsar investigaciones que permitan construir una cultura preventiva en la sociedad”, explicó.
ESTUDIAR LA CARRERA
El subdecano señaló que el principal requisito para ingresar es haber obtenido el título de bachiller de la República, sin limitaciones de edad. Aunque la mayoría de estudiantes tiene entre 17 años en adelante, también pueden postular personas que hayan terminado el colegio años atrás y deseen iniciar una nueva formación profesional.
El proceso de inscripción se realiza a través del portal institucional www.ucacue.edu.ec, donde los aspirantes pueden encontrar la información de la oferta académica o recibir orientación mediante el sistema de atención de la universidad.
La carrera se ofrece únicamente en modalidad presencial en la ciudad de Azogues, debido a que la formación requiere entrenamiento directo en laboratorios forenses. la formación académica.
Actualmente la facultad cuenta con más de 1.200 estudiantes provenientes de 24 provincias del Ecuador, lo que evidencia una creciente demanda por esta área de conocimiento.
SISTEMA DE ESTUDIO
El programa académico funciona bajo un sistema modular semestral, en el que cada semestre está dividido en tres fases de aprendizaje. En cada fase los estudiantes cursan dos asignaturas, sumando seis materias por semestre.
La formación incluye diversas áreas como: criminología crítica, criminología ambiental, derecho y medicina legal, documentología, accidentología y ciencias forenses.
Además, los estudiantes participan en investigación científica, vinculación con la comunidad y prácticas preprofesionales.
CAMPO LABORAL
Aunque se trata de una profesión relativamente nueva en el país, Solís afirmó que el campo laboral es amplio y en crecimiento. Entre los espacios donde pueden desempeñarse los criminólogos mencionó: bufetes de abogados, analizando pericias y pruebas judiciales; defensoría Pública y sistema judicial; y empresas privadas, evaluando riesgos en procesos de contratación y seguridad organizacional.
Además, municipios, gobiernos provinciales y juntas parroquiales, desarrollando estrategias de prevención del delito; instituciones educativas, como parte de los Departamentos de Consejería Estudiantil; consultorías independientes y proyectos comunitarios.
COSTOS Y
FINANCIAMIENTO
Respecto a los costos, Solís informó que la matrícula tiene un valor de 150 dólares, mientras que las colegiaturas ascienden a aproximadamente 1.274 dólares por semestre. La universidad ofrece facilidades de pago mediante acuerdos y cartas compromiso con los estudiantes.
El académico explicó que los costos responden también a las inversiones en infraestructura y a la contratación de docentes internacionales provenientes de países como Brasil, Estados Unidos, México, España, Argentina y Bolivia, quienes imparten asignaturas especializadas y participan en investigaciones académicas.