Los directivos de las instituciones educativas se dieron cita en los patios del colegio Ismael Pérez Pazmiño para demandar arreglo en sus colegios.
Fabricio Cruz
El punto de encuentro fue el patio del Colegio Ismael Pérez Pazmiño, allí se reunieron los directores y rectores de las instituciones educativas del Distrito Machala, para pedir que los asambleístas de la provincia de El Oro, gestionen presupuesto para arreglar los colegios y escuelas ante un inminente retorno progresivo a clases.
Patricia García, rectora de la Unidad Educativa Enrique Mora Sares, explicó que como instituciones educativas, tanto fiscales como particulares, se han reunido por la preocupación que tienen por los establecimiento, “pues tememos que en un año colapsen por el tema de la infraestructura”, dijo.
Indica que su institución no está apta para el retorno progresivo a clases, pues las baterías sanitarias están inservibles.
El asambleísta Darwin Pereira, acudió a la cita y recordó que su trabajo como asambleísta es legislar, fiscalizar. Sin embargo, él como miembro de la Comisión de Educación en la Asamblea, está luchando para que el 6% del Producto Interno Bruto (PIB) vaya a la educación y así poder tener los recursos que ayuden al arreglo de los establecimientos educativos.
En el sitio también estuvieron los delegados de los asambleístas por UNES, quienes también se comprometieron a apoyar en la asamblea para que haya más recursos en la educación.
Jonathan Jaya, director del Distrito de Educación de Machala, explicó que están articulando acciones en beneficio de la educación de la ciudad, por ello es importante la presencia de los asambleístas.
RETORNO PROGRESIVO
Jaya indicó que tres centros educativos particulares recibieron el viernes las autorizaciones para el retorno semi presencial a clases una vez concluido el estado de excepción por casos de variante delta en la provincia de El Oro. “Mi Mágico Mundo”, “Tía Patty” y “Tía Blanquita” son los planteles que pueden recibir estudiantes desde el próximo lunes.
Según el funcionario, los tres planteles han presentado un plan para el retorno de los estudiantes con aforo reducido y solamente dos días a la semana, además deberán respetar todos los protocolos de bioseguridad y contar con pruebas negativas de COVID-19 al momento de retomar las actividades.
Además de recibir la autorización del Ministerio de Educación, los representantes de los centros educativos firmaron una carta de compromiso que contiene varios aspectos como mantener las medidas de bioseguridad, respetar los horarios conferidos para las clases, no abrir el bar de las escuelas para evitar el consumo de alimentos, no exigir la compra de insumos como alcohol o mascarillas con el logotipo de las escuelas, entre otros aspectos.
El Distrito de Educación Machala mantendrá el lunes 30 de agosto una reunión con todos los rectores de planteles fiscales del cantón para analizar el regreso progresivo a clases que ya está autorizado en cuatro centros educativos particulares de la ciudad que han presentado un Plan Institucional de Continuidad Educativa.
